| cantidad | En un problema de porcentajes, la porción del total que corresponde al porcentaje. |
| base | En un problema de porcentajes, la base representa cuánto debe ser considerado el 100% (el total); en exponentes, la base es el valor que es elevado a una potencia cuando un número se escribe en notación exponencial. En el ejemplo de 53, 5 es la base. |
| ecuación | Un enunciado matemático que muestra que dos expresiones son iguales. |
| porcentaje | Una razón que compara un número con 100. “Por ciento” significa “por cada 100,” o “cuántos de cada 100.” |
| proporción | Una ecuación que establece que dos razones son iguales. |